教育学理学硕士-家庭生活
我们的教育硕士课程——家庭生活,通过教育和激励来巩固家庭
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世界需要人们响应号召,帮助个人和家庭茁壮成长. 我们的家庭科学完全在线学位将为您在家庭生活教育方面的有益职业做好准备, 随时准备帮助他人应对生活中遇到的任何困难.
我们的课程完全在线提供,以适应您忙碌的生活方式!
我们致力于让威尼斯人网上赌场思想和精神在教会和世界上为基督服务.
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在康考迪亚,我们理解起源的故事塑造了我们的世界观. 虽然没有完美的家庭,但每个家庭都是独一无二的. 我们的家庭生活硕士课程侧重于培养家庭科学家,他们研究家庭如何影响个人以及与社会的关系. With a strong emphasis on counseling, 你将学会把以基督为中心的同情和理解带到人们在当今世界面临的挑战.
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- Online
Entrance requirements
- 被认可的高等教育机构授予的学士学位
- 该毕业生的本科GPA最低为3分.00. (Students below a 3.仍有可能被重新考虑.)
Admissions process for graduate school
- Application form available at www.cuw.edu/apply
- Select the Graduate option
- 一页的论文,应包括以下内容:
- Reason for obtaining a graduate degree
- What are your career goals
- 你为什么选择在康考迪亚大学攻读学位
- 目前的教育和工作经历
- 用这个写两封推荐信 Recommendation Form
- 所有高等教育机构的正式成绩单
Accepted into the program
- 官方录取通知书将通过电子邮件发送给您,其中包括您的学生证号码
- 威尼斯人网上赌场招生顾问会给你发一封电子邮件,告诉你下一步的细节
- 密码信息将由信息技术办公室单独发送,信息技术办公室将为您提供访问Blackboard的权限, your Concordia email account, and your student portal
- 学术咨询预约:一旦被录取,你可以安排与威尼斯人网上赌场学术会面 & 将审阅威尼斯人网上赌场学位计划的职业顾问, discuss orientation steps, the CUW student portal, and assist with registering for classes
Please note:
- 研究生入学考试,如GRE,是不需要的
- 如果你在过去的七年中完成了研究生水平的课程,并希望对他们进行评估,以便转学, 请联系威尼斯人网上赌场招生顾问获取更多信息
- 非常规奖学金:如果你符合资格,请填写申请 Uncommon Scholarship
- 国际学生应联系国际招生办公室,电话 international.admissions@cuw.edu 有关资格和申请要求的更多信息. For more details, please visit our International Admissions website page.
Graduate Admission Office at graduate.admission@cuw.edu or 262-243-4300.
Beverly M. Griffor
PhD, JD, MBA, MS
临床服务主任,兼职教授
Phone: (734) 922-5251
Education
- 法学博士-圣母大学法学院(2007年)
- 博士-神经心理学临床心理学方向 & forensic psychology, 菲尔丁研究生院(2020)
Contributions
- Griffor, B. & Vasquez, S. (2022). 《威尼斯人网上赌场》." In Lorandos, D (Ed.), 法医学、精神病学和心理学诉讼人手册. Eagan, MN: Thomson Reuters.
- Griffor, B. (2020). 共情影响初犯者预测风险与犯罪严重程度的关系. 加州圣巴巴拉市菲尔丁研究生大学: ProQuest.
- Griffor, B. (2015). 儿童mTBI的表现和结果." Psychotherapy Bulletin. (vol. 50.2). 心理治疗进步协会.
Presentations
- Griffor, B. (2018). 惩教环境中的远程心理健康. Lecture. 密歇根州警长协会:2018年夏季会议. Lansing, MI.
- Griffor, B. (2017). 在涉及精神健康的案件中为专家证人做准备. Lecture. 西密歇根库利,心理健康:密歇根视角. Lansing, MI.
- Lorandos, D., Campbell, T., Vasquez, S. & Griffor, B., (2013). 高冲突及父母疏离个案的谘询及治疗. Lecture. 第29届美国法医心理学学会年会报告及小组讨论. San Diego, CA.
Research Interests
- Offender Rehabilitation
- Trauma recovery
- Mental health access
Teaching Interests
- Law & Family Policy
- Research Methods
- Statistics
Val Keiper
家庭生活项目主任,研究生,教授
Phone: (262) 243-4266
Education
- 博士-幼儿教育, 密苏里大学(1993)
- 硕士-幼儿教育, 威斯康星大学密尔沃基分校(1984年)
- BA - Elementary Education, Concordia College (1980)
Contributions
- Muth, N., Keiper, V., Kremer, K., MacCudden, R. & Schnake, R., (2018). 在学生教学之前完成edTPA的实施. In Debra Miretzky, Co-Managing Editor Sharon Stevens, Co-Managing Editor Krista Bowers-Sharpe, Editor Mahrya Carncross, Editor Chase Catalano, Editor (Ed.), (3 ed.,vol. 30,pp. 21). Macomb, IL: Mid-western Educational Researcher.
Presentations
- Muth, N., Keiper, V., Kremer, K. & O'Neil, H., (2021). 与文化相关的大声朗读贯穿课程:K-3年级. Oral Presentation. 2021 Catholic Educators Convention. Wisconsin Center.
- Muth, N., Keiper, V., Kremer, K. & O'Neil, H., (2021). 与文化相关的大声朗读课程:4-8年级. Oral Presentation. 2021 Catholic Educators' Convention. Wisconsin Center.
Research Interests
- Culturally Relevant Literature
- 少儿写作教学
Teaching Interests
- Literacy
- Teaching of Writing